Italia

UN GIRO POR ITALIA

Enseñamos a los niños esta canción en italiano:
https://www.youtube.com/watch?v=sYwi-qKoah8

Deben aprendérsela sin ver la letra escrita, tienen que ser capaces de cantarla. Aprenderse esta canción puede hacerse en la materia de música.

Es una canción que se acompaña con gestos, cosa que motiva a los alumnos y los divierte. La letra es la siguiente:

Un aus-tria-co fe-li-ce

Sul-la ci-ma di_un mon-te

Quan-do ve-de_un cu-cu-lo

Lo sa-lu-ta co-si

Oooooh laaaaaaaa riiiiiiiiiiii

Oh la-ra li-ri-a oh la-ra cu-cu cu-cu

Oh la-ra li-ri-a oh la-ra cu-cu cu-cu

Oh la-ra li-ri-a oh la-ra cu-cu cu-cu

Oh la-ra li-ra li-ro

Actividad 1

Coger cada sílaba de la letra de la canción y escribir una palabra en castellano que empiece con esa sílaba.

¿Alguna sílaba era imposible utilizarla? ¿Por qué? ¿Se os ocurre alguna “solución”?

Actividad 2

Hacer lo mismo pero esta vez la sílaba no puede estar al comienzo de la palabra castellana.

¿Alguna sílaba era imposible utilizarla? ¿Por qué? ¿Se os ocurre alguna “solución”?

Actividad 3

Cambiar CUCULO por otra cosa (distribuyendo bien las sílabas para que cuadren musicalmente) y CUCU por la onomatopeya correspondiente, acompañándola de un gesto. Hacerlo con 5 cosas diferentes (no hace falta que sean animales).

Por ejemplo:

Un astriaco felice

Sulla cima di un monte

Quando vede una serpe

La saluta cosi

Oooooooooh laaaaaaaaaaaa riiiiiiiiiiiiiiii

Oh lara liria oh lara shshsh shshsh

Oh lara liria oh lara shshsh shshsh

Oh lara liria oh lara shshsh shshsh

Oh lara lira liro

Actividad 4

Lluvia de ideas de “cosas” que conocemos de Italia. Tienen que separar cada palabra en sílabas. Por ejemplo: